- Вступление.
- Основные элементы цитирования.
- Главные правила цитирования.
- Нормы цитирования.
Правильное цитирование источников информации необходимо для того, чтобы избежать плагиата в вашей научной работе. Из отсутствия цитат вытекает, что изложенные мысли являются вашими собственными, хотя на самом деле они могут принадлежать другому автору. Плагиат может иметь место, когда студенты:
- не используют цитаты при написании парафразированной информации;
- неправильно пересказывают источник;
- не применяют кавычки;
- напрямую копируют и вставляют фразу из источника без знаков пунктуации или указания автора.
Парафраз – это смысловая передача сути цитаты. Он может быть уместен при кратком изложении большого объема текста или обобщении данных, полученных из нескольких источников.
Плагиат противоречит научной этике и, конечно же, приводит к снижению оценки за работу. Кроме того, цитирование трудов известных ученых может быть использовано как доказательство ключевых моментов вашего исследования. Это особенно важно при обосновании собственной позиции и взглядов студента. Цитаты облегчают рецензентам проверку данных и аргументов. Кроме того, их наличие помогает направить читателей к первоисточникам, где они могут найти более подробную информацию о цитируемом вами пункте и предмете обсуждения.
Основные элементы цитирования
Цитаты в тексте включаются в основную часть вашей работы. Упоминание о них также указывается в списке литературы, где данные об источнике информации указываются более подробно. При цитировании нужно указывать:
- автора;
- название работы;
- наименование источника (журнала, пособия) или места проведения (конференции);
- редакторов;
- объем и издание;
- дату или год публикации;
- номера страниц;
- город и страну;
- издательство или университет (для диссертаций);
- URL (для онлайн-источников);
- DOI (уникальный идентификатор цифрового объекта);
- дата получения данных (для онлайн-источников с динамическим содержанием, подлежащим изменению).
Выбор формата цитирования зависит от дисциплины, учебного заведения или другого места публикации. Существует несколько стилей подачи такой информации: APA, MLA, CSE, AIP, IEEE, «Чикаго», «Ванкуверский» и другие.
Главные правила цитирования
Использование в научной работе вторичных ссылок уместно, если получить или перевести оригинал невозможно. В таком случае важно убедиться в достоверности первоисточника и отсутствии ошибок.
При упоминании зарубежных источников текст должен быть представлен на языке написания научной работы. Если дословно перевести информацию сложно, можно воспользоваться парафразом. Однако важно убедиться в правильной транслитерации личной информации об авторе.
Самоцитирование (использование ссылок на свои, ранее написанные и опубликованные работы) уместно, но должно быть ограничено. Ссылки на личные труды тоже должны быть оформлены в соответствии с общими правилами.
При цитировании законодательных актов ссылки должны вести к общедоступным публичным источникам.
Нормы цитирования
Использование цитат в научных работах должно быть достаточным, но не чрезмерным. Они действительно необходимы, когда вы:
- передаете точные слова автора;
- парафразируете или пересказываете информацию из источника;
- обращаетесь к данным, которые содержатся в чужой работе;
- перепечатываете отрывок текста, защищенный авторским правом;
- перепечатайте или используйте рисунок либо таблицу, включая бесплатные изображения и диаграммы из интернета.
Использование информации без указания авторства называется недоцитированием и приводит к плагиату. Поэтому нужно очень внимательно относитя к составлению списка ссылок на источники. Однако студенту точно не стоит полагаться на то, что умение правильно вставлять цитаты поможет сделать работу более объемной и написать необходимое количество страниц без усилий. Наличие большого количества ссылок тоже не приветствуется преподавателями. Причина состоит в том, что обилие данных, которые являются результатом труда известных ученых, не позволяет следить за мыслями и аргументами в вашей статье.
Чрезмерное цитирование также может оказаться неэтичным. Это касается ситуации, когда автор представляет источник в качестве доказательства, даже если он на самом деле таковым не считается. Учтите, что рецензенты при проверке работы заглядывают в источники цитирования и могут обнаружить, что фраза была сказана в другом контексте и не является действительным доказательством утверждения автора. Также это может свидетельствовать о том, что студент не изучил статью или плохо разбирается в сути работы.